簡簡單單的送花卻是一門很復(fù)雜的學(xué)問,用花來表達(dá)的語言實(shí)在太豐富了,在不同的節(jié)日該選擇送什么樣的花,送花人要好好研究研究。
春節(jié)送花
春節(jié)是中國最古老、最喜慶的傳統(tǒng)節(jié)日。在這除舊迎新的美好時(shí)刻,人們都想有一個(gè)美好的開始,討個(gè)吉利。
同時(shí),春節(jié)也是擴(kuò)展社交人際關(guān)系最佳的機(jī)會,企業(yè)員工、客戶、同事、上司、親朋好友等,都可以把花作為饋贈的禮物,以花傳情達(dá)意,彼此增加感情。
春節(jié)送花,應(yīng)該選擇色彩鮮艷、吉祥,有富貴氣的花卉。比如牡丹、蘭花臘梅、南天竹、銀芽柳、月季,杜鵑、火鶴、唐菖蒲、金橘、荷包花、瓜葉菊、報(bào)春花等花卉,也可以選擇其他一些及一些紅色系的花丼,或擺放在自家,或送給親朋好友,為節(jié)日增添歡樂吉祥氣氛。給他人送去美好快樂?;ㄉ峡梢話焐弦恍┎示劵蚍派蠋讖堊85目ㄆ?。
元宵節(jié)
在元宵佳節(jié),人們通常用火鶴來表達(dá)紅火,充滿喜慶的氣氛,我國的元宵還有燈節(jié),此時(shí)火樹銀花,喜慶祥和,用火鶴來表達(dá)紅火,吉樣,充滿喜慶、祥和和希望的氣氛是最合適不過的了。
情人節(jié)
每年的2月14日情人節(jié),是玫瑰花和郁金香的天下。紅艷艷的玫瑰花,再配上一盒巧克力,送給自己的女友或男友,溫情纏綿?;蛴眉t玫瑰做一朵漂亮的胸花,別在愛人的衣扣上,享受一份溫馨與快樂。
情人節(jié)送花,不單是熱戀情人的專利,針對變心、花心的人,也可以送花來表達(dá)的不滿,通過“花語”的傳達(dá),也許曾經(jīng)的負(fù)心的人會因感動而回頭,曾經(jīng)大吵大鬧的夫妻冰釋前嫌,破鏡重圓。
母親節(jié)
每年的5月第二個(gè)星期天是母親節(jié)。母親一生為了養(yǎng)育兒女付出太多的心血,作為兒女的在這一天要表達(dá)自己對母親愛。康乃馨是母愛之花,在母親節(jié)這天給媽媽送上一束紅色或粉色的康乃馨,以表達(dá)對母親的感激與愛心。另外,蝴蝶蘭也可以表達(dá)對母親真誠的敬意。
端午節(jié)
在這個(gè)節(jié)日里,人們相互贈送茉莉花,來紀(jì)念愛國主義詩人屈原。
兒童節(jié)
在兒童節(jié)以送小石竹花為主,一般用多頭的小石竹花作為兒童節(jié)用花,選擇的花色一般是淺粉色和淡黃色的鮮艷顏色,以充分體現(xiàn)兒童的稚嫩和天真爛漫的特點(diǎn)。
在兒童節(jié)送給兒童金魚草、火鶴花、滿天星、非洲菊、飛燕草和玫瑰等花丼,祝福他們童年快樂、無憂無慮。
父親節(jié)
父親是一家之主,除了有養(yǎng)育之恩外,父親終日為事業(yè)、家計(jì)奔波、忙碌,勞苦功高,在每年的6月第三個(gè)星期天是父親節(jié)。做為兒女的正應(yīng)該趁此節(jié)日送上一束黃色康乃馨或石斛蘭,來表達(dá)自己對父親終年辛勞養(yǎng)家的尊敬和感謝之情。
另外,其他如菊花、向日葵、百合、君子蘭、文心蘭等花也可以送給父親。
如果父親的年齡大的老人家,可以送一些祝福健康、長壽的觀葉植物或小品盆栽,比如松、竹、梅、楓、柏、人參榕、萬年青等。
中秋節(jié)
中秋節(jié)是全家團(tuán)圓的日子,人們通常用唐菖蒲、蘭花、百合、火鶴等花,配一些應(yīng)季水果,插成一個(gè)花籃,表達(dá)合家團(tuán)圓、家道興旺。
元旦
元旦標(biāo)志萬象更新、新的開始,通常用滿天星、香石竹等增添歡樂吉祥氣氛,此時(shí)可用玫瑰、滿天星、大麗花、唐菖蒲、香石竹、月季、蘭花、百合、菊花及火鶴等一些色彩艷麗、生機(jī)盎然花卉來表達(dá)萬事如意,好運(yùn)常伴的希冀。
另外還可用金魚草來表達(dá)鴻運(yùn)當(dāng)頭,喜慶有余的吉祥、歡快的氣氛。
圣誕節(jié)
在圣誕節(jié)人們通常以一品紅作圣誕花,其花色有紅、粉、白色,狀似星星,好像下凡的天使,含有祝福之意。在這個(gè)節(jié)日里,可用一品紅鮮花或人造花插做成各種形式的插花作品,伴以蠟燭,用來點(diǎn)綴環(huán)境,增加節(jié)日的喜慶氣氛。
重陽節(jié)
在重陽節(jié)可以向親朋好友贈送非洲菊來表達(dá)追求豐富多采的生活,因?yàn)榫栈ㄏ笳鞲邼?、長壽。
教師節(jié)
老師傳道、授業(yè)、解惑、誨人不倦,是學(xué)生邁向人生光明前途的啟蒙者,在此佳節(jié),學(xué)生們可以表達(dá)自己對老師的感恩、懷念之情,而贈花是最高尚的選擇。
教師節(jié)送花,首選康乃馨,表達(dá)學(xué)生報(bào)答老師的恩情和教誨,其次可送玫瑰、石斛蘭、百合。
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